Gap year. Как провести его с пользой
Ирина Ковалева,
Любому школьнику из западной страны знакомо понятие gap year — год перерыва между школой и высшим учебным заведением. Этот год дается, чтобы осознанно подойти к выбору будущей деятельности, попробовать себя в разных профессиях и проектах, понять свои ценности и мотиваторы.
В наших реалиях непоступление в вуз сразу после школы общество зачастую расценивает как провал. «Ну что, тогда в армию пойдешь», — пугают многие родители своих сыновей. Фактически после окончания школы подростку уже 18 лет, и если он не поступает в институт, его ждет осенний призыв. Потому выбор учебного заведения нередко идет по принципу «абы куда, только не в армию», и в результате мы получаем очень много людей, ненавидящих свою работу и желающих кардинально сменить вид деятельности уже во взрослом возрасте.
Но все же возможность использовать gap year есть и у нас. Ей могут воспользоваться все девушки, а также юноши, которые оканчивают школу в 17 лет, и те, кто уже прошел службу в армии.
В этой статье я расскажу о том, как провести gap year c пользой и определить деятельность, в которой подросток сможет максимально реализовать свой потенциал.
ОПРЕДЕЛИТЕ
СВОЕ
«ХОЧУ»
Прежде всего важно разобраться со своими целями, желаниями и амбициями. Понять, чего действительно хочется, в какой деятельности вы почувствуете максимальную реализацию, какая работа будет соответствовать ценностям и жизненным ориентирам.
Разобраться с приоритетами помогут книги по поиску предназначения. Например, «Между надо и хочу» Эль Луны, «Предназначение» Павла Кочкина, «Это норм!» Елены Резановой, тесты по профориентации, работа с профессиональным карьерным консультантом.
Сформулировать цели можно с помощью техники «Идеальный день в будущем». Представьте, что прошло десять лет. Где бы вы хотели оказаться в этот момент? Что хотели бы иметь? Чего хотели бы достичь? Чем хотели бы заниматься каждый день? Запишите ответы на эти вопросы и подумайте, чем бы мог заниматься человек, достигший этого.
СФОРМУЛИРУЙТЕ
ГИПОТЕЗЫ
Наметьте пять видов деятельности, которые могли бы подойти вам с учетом ваших целей, интересов, ценностей. Представьте, что у вас есть пять жизней и каждую из них вы могли бы прожить, занимаясь совершенно разными видами деятельности. Что это могло бы быть?
СОБЕРИТЕ
ИНФОРМАЦИЮ
ПО КАЖДОЙ
ИЗ ГИПОТЕЗ
Например, вы определили, что хотели бы развиваться в медицине, дизайне, психологии, ИТ и журналистике. Соберите как можно больше информации о каждом направлении. Почитайте тематические статьи, оцените перспективы развития. Используйте агрегаторы вакансий и найдите как можно больше разных позиций для представителей профессий, поймите, какие обязанности ждут вас в выбранных видах деятельности, сопоставьте их со списком дел, которыми вы хотели бы заниматься ежедневно.
Важно поговорить не с одним человеком, а как минимум с пятью, а то и с восемью по каждому из направлений. Чем больше будет респондентов, тем больше информации вы получите. Задавайте все интересующие вопросы. Проверьте, насколько вдохновляют вас те, кто является успешным в своем деле. Что вам нравится в этих людях и том, что они делают? Хочется ли быть похожим на них?
ПООБЩАЙТЕСЬ
С ПРЕДСТАВИТЕЛЕМ
КАЖДОЙ
ИЗ ПРОФЕССИЙ
УСТРОЙТЕ
СЕБЕ
ПРОВЕРКУ
В ДЕЙСТВИИ
Устройтесь на стажировки в выбранных профессиях, посмотрите на каждый вид деятельности изнутри. Это самый быстрый способ определиться с направлением и понять, действительно ли это то место, где вы хотели бы расти и развиваться.
Если вы прошли все шаги и твердо сказали одному из видов деятельности: «Да, это то, чем я хочу заниматься», — смело бросайтесь в бой. Найдите вуз, в котором вы возьмете максимальное количество знаний, и параллельно получайте практический опыт в выбранной сфере. Не бойтесь столкнуться со сложностями во время gap year. Если вы действительно увлечены новой деятельностью, у вас обязательно все получится, и вы справитесь с любыми преградами на пути.